《教育研究与评论》作为一份专注于教育领域的学术期刊，其发稿要点及策略对于投稿者而言至关重要。在准备稿件时，作者需深入理解期刊的定位与宗旨，以确保稿件内容符合期刊的发表要求。
该期刊注重教育研究的深度与广度，鼓励对教育现象进行多维度、深层次的分析。因此，在撰写稿件时，作者应聚焦于教育领域的热点问题或具有实践意义的课题，通过严谨的研究方法，揭示教育现象的本质与规律。同时，文章应具备较高的学术价值，能够为教育理论的发展或教育实践的改进提供新的视角或思路。
在内容方面，期刊倡导创新性与实用性相结合。作者应在前人研究的基础上，提出新的理论观点或实证发现，以推动教育学科的进步。此外，文章还应关注教育实践中的具体问题，提出切实可行的解决方案或建议，以增强文章的应用价值。
为了提高稿件被录用的概率，作者还需注意以下几点策略：一是要仔细研读期刊的投稿指南，了解期刊的格式要求、引用规范等细节，确保稿件符合期刊的发表标准；二是要注重稿件的语言表达，力求文字简洁明了、逻辑清晰严谨，避免使用过于复杂或晦涩的词汇和句式；三是要积极参与学术交流活动，与同行建立良好的合作关系，以便及时获取最新的研究动态和反馈意见，不断完善自己的研究成果。
在具体操作上，作者可以先从选题入手，结合自己的研究兴趣和专长，选择具有新颖性和实践价值的课题进行深入研究。在撰写过程中，要注重数据的收集与分析，确保研究结果的准确性和可靠性。同时，还要关注国内外相关领域的最新研究进展，以便在文章中充分体现自己的学术视野和前沿意识。
完成初稿后，作者应认真修改润色，检查文章的结构是否合理、论点是否明确、论据是否充分。如有条件，还可以请导师或同行专家审阅并提出宝贵意见。最后，在投稿前要对期刊进行深入了解，包括其办刊宗旨、栏目设置、审稿流程等，以便有针对性地调整稿件内容，提高投稿成功率。
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